martes, 25 de septiembre de 2012

SALUDO Y NORMAS DE ORGANIZACIÓN Y CONVIVENCIA


















BIENVENIDA AL CURSO 2012/2013
DEBEMOS MEJORAR:
  1. El rendimiento escolar.
  2. El hábito y gusto por la lectura como fuente de diversión y satisfacción personal: colegio-familia.
  3. La biblioteca escolar para toda la comunidad educativa: alumnos/as-padres/madres-maestros/as.
  4. La convivencia:
    a) Respeto a las personas, a las cosas y al entorno.
    b) Respeto a las normas de organización interna.
    c) Mejorar los valores : compartir, solidaridad y limpie
CALENDARIO GENERAL CURRICULAR 2012/2013

1ª EVALUACIÓN: SEPTIEMBRE-DICIEMBRE

Entrega de notas: JUEVES 20 de diciembre
De 16 a 17 horas

2ª EVALUACIÓN: ENERO-MARZO

Entrega de notas: jueves 21 de MARZO
De 16 a 17 horas
3ª EVALUACIÓN: ABRIL-JUNIO

Entrega de notas: martes 25 de junio
        De 10 a 12 horas


INFORMACIÓN DE INTERÉS

  • HORARIO DE TUTORÍA:

SEPTIEMBRE Y JUNIO: MARTES A LAS 14 HORAS
 

OCTUBRE A MAYO: MARTES DE 16 A 17 HORAS

(Se procurará pedir cita anteriormente con los mismos niños/as.)

  • HORARIO DE ATENCIÓN EN SECRETARÍA:
De lunes a viernes: de 9:15 horas a 11:30 horas

  • HORARIO DE ATENCIÓN EN DIRECCIÓN De lunes a viernes de 9:30 horas a 10:30 horas.

  • ATENCIÓN EXTERNA DEL ORIENTADOR: MIÉRCOLES

  • NO SE ABRIRÁ LA PUERTA EN HORARIO DE RECREO:DE 11:30 A 12 :15 HORAS

  • HOTRARIO DE LOS SERVICIOS DEL PLAN DE APERTURA:
-Aula matinal: de 7´30 a 9 horas de mañana.(Aula aneja al S. de actos)
-Comedor: de 14 a 16 HORAS
-Act. Extraescolares: de 16 horas a 17 horas de lunes a jueves.

ORGANIZACIÓN INTERNA: ROF

  • El horario de funcionamiento lectivo del centro será: Entrada a las 9:00 horas. Salida a las 14:00 horas.
  • Las puertas del centro se abrirán 10 minutos antes para la recepción de alumnado y se cerrarán después de que todo el alumnado haya entrado y se de comienzo las actividades escolares. Pasado este tiempo, las puertas del centro permanecerán cerradas.
  • En el caso de llegar tarde, deberán justificarlo, siendo inscritos en el “libro de registro de alumnos que llegan tarde” por el conserje o la monitora en la secretaría y serán ellos quien lleven al alumno/a a su aula.
  • La entrada y salida de los alumnos/as se realizará de la siguiente manera: alumnos de E. Infantil por la Puerta Principal (puerta de los jardines), y los alumnos de E. Primaria por la puerta de las pista deportivas.
  • Las personas que acompañen y recojan al alumnado lo harán hasta la raya roja, pintada en el patio para tal fin, el alumnado deberá ir desde allí solo hasta su fila. El/ La Conserje permanecerá entre los padres y la fila de los alumnos para facilitar cualquier información.
  • La salida se realiza de la siguiente manera:
  • Los/las alumnos/as de educación infantil, serán acompañados hasta la línea roja del patio de la puerta principal, desde allí en orden, serán recogidos por sus familias.
  • Los/las alumnos/as de E. Primaria, serán acompañados por sus tutores o maestros especialistas hasta la línea roja del patio de deportes, donde serán recogidos por sus familias.
  • Los días de lluvia, la entrada y salida se realizará en E. Infantil y en E. Primaria, por las puertas respectivas de cada ciclo, siendo acompañados por los padres/madres o tutores.
  • La asistencia a clase, es absolutamente obligatoria para todo el alumnado del Centro. En caso de ausencia deberá ser debidamente justificada ante el tutor/a del grupo el día de su incorporación por los responsables del alumno de manera correcta.
  • El alumno que haya faltado a clase de forma justificada presentará el justificante al tutor/a rellenando el impreso correspondiente.
  • Para recoger al alumnado antes de finalizar el horario escolar, se pasarán los padres/madres o tutores legales por secretaría, rellenarán el libro de “Alumnos que abandonan el centro antes del horario oficial” y será el conserje o la monitora escolar quien recoja al alumno/a en su aula y se lo entregue a sus familiares.
  • El/la delegado/a de padres/madres en cada aula, elegida/o en cada tutoría, será el o la representante de los/las padres/madres de esa clase.
  • Los/las padres/madres o tutores que tengan que resolver cualquier asunto en secretaría, deberán esperar a que el alumnado haya entrado.
  • PLAN DE CONVIVENCIA:
    * DEBERES DE LOS
    ALUMNOS/AS

    1. Puntualidad: Los alumnos deben respetar los horarios de entrada y salida. Sólo se permitirán retrasos justificados.
    2. DEBER de seguir las orientaciones del profesorado y mostrarle el debido respeto y colaboración.
    3. DEBER de respetar el ejercicio del derecho al trabajo y estudio de sus compañeros.4. DEBER de realizar las actividades escolares para consolidar su aprendizaje.
    5. Deber de
    respetar la diversidad, no discriminando a ningún miembro de la comunidad educativa por razones de nacimiento, raza, sexo o cualquier otra circunstancia.

    6. Deber de
    buen uso de las instalaciones del Centro, debe cuidar y utilizar correctamente las instalaciones, los recursos materiales y los documentos del Centro.

    7.
    No está permitida la utilización en las aulas de teléfonos móviles, cámaras, walkman, Mp3 ..El uso indebido de los mismos supondrán la recogida de estos aparatos que serán devueltos por el Jefe de Estudios sólo a los padres/madres/tutores del alumnado.
    8. Se prohíbe comer chucherías, chicles…, únicamente cuando los tutores/as lo autoricen con algún motivo justificado.9. Aquellos alumnos cuyo comportamiento general no garantice su adecuada participación en una actividad extraescolar podrán ser excluidos de participar en la misma.10. Traer el material de cada área junto con la agenda y mantenerlos en perfecto estado durante todo el curso. Responsabilizarse de las tareas que debe hacer, pedir turno de palabra, guardar silencio y escuchar.
    FAMILIAS
    1.
    Deber de valorar, apoyar y reforzar la labor del profesor en el aula.

    2.
    Deber de inculcar a sus hijos valores como el respeto, la responsabilidad y la solidaridad. Deber de revisar si sus hijos traen el material necesario a clase y hacen los deberes.
    3. Deber de comprobar si sus hijos dedican en casa el tiempo necesario al estudio.4. Deber de fomentar en sus hijos/as el respeto por el centro, profesorado, compañeros/as y PAS.
     5.
    Deber de
    educar en el cuidado del material, con especial atención a la agenda escolar por ser ésta un instrumento de intercambio de información entre los profesores y los padres.
    6. Deber de procurar a sus hijos e hijas el material y los recursos necesarios para que la labor educativa sea eficiente de acuerdo con el criterio establecido por el equipo educativo .7. Deber de facilitar al profesorado todo tipo de información que pueda ser relevante en el proceso educativo de su hijo/as.8. Deber de conocer el Proyecto Educativo y Normativa para la Convivencia.9. Deber de asistir a las reuniones convocadas por el centro cuantas veces sean requeridos.10. Deber de no desautorizar la acción de los profesores/as en presencia de sus hijos/as. respetando la labor del profesorado y sus decisiones pedagógicas.11. Deber de tener siempre alguna persona de contacto en caso de tener que avisar a la familia de forma imprevista. Los teléfonos de contacto deben estar actualizados.12. Deber de vigilar y controlar las actividades de sus hijos: horas de sueño, descanso, uso de internet, aseo, vestido,....13. Deber de recoger personalmente o mediante persona autorizada mayor de edad a los alumnos/as que tengan que ausentarse del Centro durante el horario escolar. Cuando lo hagan deben ser rigurosos a la hora de permitir la salida de sus hijos con presuntas dolencias.
    14. Deber de colaborar en el cumplimiento de deberes de sus hijos/as respecto al Centro: asistencia, puntualidad, trabajo, orden, limpieza…15. No dejar bocadillos o material escolar en el centro olvidado por sus hijos, educándolos en la responsabilidad, (en casos excepcionales, se dejarán en secretaría, nunca se dirigirán a las aula.16. No dirigirse directamente a las aulas, para cualquier tema, deben pasarse por secretaría y será la monitora docente o el conserje quien les solucione el problema.
  • PROGRAMA DE GRATUIDAD DE LIBROS DE TEXTO
Nuestro Centro, al ser Centro de Educación Compensatoria, nos acogeremos, con autorización de la Dirección del Programa de Gratuidad de Libros de texto, a la posibilidad de adquirirlos directamente. Al comienzo del curso escolar, todos los alumnos/as tienen su correspondiente lote de libros y todas las familias firmarán el contrato de buen uso de los libros de texto antes de ser entregados, mediante el cual se deben responsabilizar del cuidado y conservación de los mismos.
Estas normas tienen como única finalidad mejorar la calidad educativa de sus hijos e hijas, su bienestar y su seguridad. Les agradecemos de antemano todo el apoyo que en este sentido nos puedan prestar y de parte de todo el Equipo Educativo les damos la bienvenida al nuevo curso escolar.
  • VACACIONES

Navidad: 22 de diciembre al 7 de enero.
Semana Santa: del 23 al 31 de marzo
Puentes: 1 y 2 de noviembre, 6 y 7 de diciembre, 27 y 28 de febrero mas 1 de marzo

y 1,2,3 de mayo.

TELÉFONO DEL COLEGIO: 956 670833
FAX: 956 670835
CORREO ELECTRÓNICO: 11603099.edu@juntadeandalucia.es

Adjudicación de aulas y asignación de espacios. Curso 2012/2013.



Tutoría - Enseñanzas
Unidad
Aula
Dependencia
1
Romero Chávez, María Isabel
Inf.3 años A
Aula 9

2
Dña. MARIA  LUISA PUCHAN MORCILLO
Inf. 3 años B
Aula 4

3
DÑA.ISABEL MARÍA GONZÁLEZ CARRASCO
Inf. 4 años A
Aula 3

4
DÑA. MARIA CARMEN LENDÍNEZ GUTIÉRREZ
Inf. 4 años B
Aula 1

5
Pérez Gil, María Luisa
Inf.4 años C
Aula 6

6
DÑA. MARIA TERESA CARRASCO CÁDIZ
Inf. 5 años A
Aula 2

7
Lozano De Miguel, Mirian
Inf. 5 años B
Aula 7

8
D. JAIRO PÉREZ SERRANO
Inf. 5 años C
Aula 8

9
DÑA. MARIA EVA SARMIENTO
Apoyo Inf.
Aula 5.1

10
Villatoro Aguilera, Concepción
E.COMPENSATORIA
Aula 5.2

11
Fernández Baena, Eva María
1º A
Aula 10

12
Morales Álvarez, María Dolores
1º B
Aula 11

13
Pérez González, Mª Zulema
1º C
Aula 21

14
López Alonso, Josefa
2º A
Aula 14

15
DÑA. Mª DEL PILAR  DOMÍNGUEZ MUÑOZ
2º B
Aula 16

16
DÑA. Mª CARMEN  SÁNCHEZ  LÓPEZ
2ºC
Aula 13

17
Nogueras Segura, M. Carmen
2º D
Aula 15

18
Márquez Escalona, Cayetano
3º A
Aula 22

19
DÑA. ANA CARMEN VILLAR RAMOS
3º B
Aula 28

20
D. JAVIER FCO. SANCHEZ  RUIZ
3º C
Aula 19

21
DÑA. ASCENSIÓN PILAR GIRALDE NIETO
4º A
Aula 18

22
DÑA. MARIA TERESA DEL VALLE ROCA
4º B
Aula 17

23
DOMINGO ELÍAS GONZÁLEZ
5º A
Aula 29

24
González Andrades, Evangelina
5º B
Aula 30

25
Pérez García, Antonia
6º A
Aula 31

26
BELINDA JIMÉNEZ JIMÉNEZ
6º B
Aula 24

27
Antonia Álvarez Villena
L. H.
Aula 32

28

E. F.


29
Reyes Gil, Míriam Penélope
P. T.
Aula 25

30
Mª ISABEL FERNÁNDEZ MENA
          A.L.
Aula 26

31
EMILIA VÁZQUEZ BRENES
R.C.
Aula 12

32
BANESA  VÁZQUEZ CRESPO
R. C.


33
Mª DEL CARMEN MELERO GARCÍA
R.E.


34
SAIZ  ALMAZAT
CULTURA ARABE
Aula 20



































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